Schulen dürfen kein Marktplatz sein, um Neukunden für Microsoft zu generieren, deren Produkte letztendlich eine Abhängigkeit auf Kosten der digitalen Souveränität erzeugen. 

#NoMicrosoft #NoO365

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@kuketzblog Deutsche Kultusministerien, z. B. auch das in Baden-Württemberg, sehen das aber offenbar GANZ ANDERS.

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